logo IPST4 IPST4
  • วีดิทัศน์
  • คลังภาพ
  • บทความ
  • โครงงาน
  • บทเรียน
  • แผนการสอน
  • E-Books
    • คู่มือครู
    • คู่มือการใช้หลักสูตร
    • ชุดสื่อ 60 พรรษา
    • หนังสือเรียน
    • Ebook อื่นๆ
  • Apps
  • เกี่ยวกับ scimath
  • ติดต่อเรา
  • สรุปข้อมูล
  • แผนผังเว็บไซต์
Login
Login / Register
  • สมัครสมาชิก
  • ลืมรหัสผ่าน
  • วีดิทัศน์
  • คลังภาพ
  • บทความ
  • โครงงาน
  • บทเรียน
  • แผนการสอน
  • E-Books
    • คู่มือครู
    • คู่มือการใช้หลักสูตร
    • ชุดสื่อ 60 พรรษา
    • หนังสือเรียน
    • Ebook อื่นๆ
  • Apps
  • เกี่ยวกับ scimath
  • ติดต่อเรา
  • สรุปข้อมูล
  • แผนผังเว็บไซต์
Login
Login / Register
  • สมัครสมาชิก
  • ลืมรหัสผ่าน
  • learning space
  • ระบบอบรมครู
  • ระบบการสอบออนไลน์
  • ระบบคลังความรู้
  • สสวท.
  • สำนักงานสลากกินแบ่ง
  • วีดิทัศน์
  • คลังภาพ
  • บทความ
  • โครงงาน
  • บทเรียน
  • แผนการสอน
  • E-Books
    • คู่มือครู
    • คู่มือการใช้หลักสูตร
    • ชุดสื่อ 60 พรรษา
    • หนังสือเรียน
    • E-Books อื่นๆ
  • Apps
Login
Login / Register
  • สมัครสมาชิก
  • ลืมรหัสผ่าน
ค้นหา
    

ค้นหาบทความ

กลุ่มเป้าหมาย
ระดับชั้น
สาขาวิชา/กลุ่มสาระวิชา
การกรองเปลี่ยนแปลง โปรดคลิกที่ส่งเมื่อดำเนินการเสร็จ
เลือกหมวดหมู่
    
  • บทความทั้งหมด
  • ฟิสิกส์
  • เคมี
  • ชีววิทยา
  • คณิตศาสตร์
  • เทคโนโลยี
  • โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
  • วิทยาศาสตร์ทั่วไป
  • สะเต็มศึกษา
  • อื่น ๆ
  • หน้าแรก
  • บทความ
  • วิทยาศาสตร์ทั่วไป
  • รู้จักกับนักวิทย์-คณิต จากทุกมุมโลก ตอนที่ 17 Aristotle

รู้จักกับนักวิทย์-คณิต จากทุกมุมโลก ตอนที่ 17 Aristotle

โดย :
เมขลิน อมรรัตน์
เมื่อ :
วันศุกร์, 19 มิถุนายน 2563
Hits
9263

           กลับมาสนุกกันอีกครั้งกับบทความซีรีส์ชุด รู้จักกับนักวิทย์-คณิตจากทุกมุมโลก ในครั้งนี้เราได้ดำเนินเรื่องมาถึงตอนที่ 17 กันแล้ว กลับมาคราวนี้เรามาทำความรู้จักนักวิทยาศาสตร์กันบ้าง และในบทความนี้เราจะกล่าวถึงวิทยาศาสตร์และนักปราชญ์กรีกโบราณที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคนหนึ่ง เขาเป็นยอดนักคิดจากโลกโบราณและเป็นผู้นำสมองของโลกยุคก่อนคริสต์ศักราชที่ส่งต่อความคิดมาเนิ่นนานนับพันปี อยากรู้ว่าเขาคนนั้นคือใครตามมาสนุกกันได้เลย

           อริสโตเติล (Aristotle) เป็นนักปราชญ์กรีกโบราณที่เป็นลูกศิษย์ของเพลโต (Plato) และยังเป็นอาจารย์ของอเล็กซานเดอร์มหาราช เนื่องด้วยผลงานที่โดดเด่นด้านการเขียนหนังสือเกี่ยวกับวิชาฟิสิกส์ กวีนิพนธ์ต่าง ๆ สัตววิทยา การเมือง การปกครอง จริยศาสตร์และด้านชีววิทยาทำให้อริสโตเติลและเพลโตได้รับการยกย่องให้เป็นนักปราชญ์ที่มีอิทธิพลสูงที่สุดท่านหนึ่งในโลกตะวันตก อีกทั้งพวกเขาทั้งสองยังพลิกโฉมหน้าของปรัชญากรีกสมัยก่อนโสกราตีส (Socrates) ซึ่งเป็นปรัชญาโลกตะวันตก จนกลายรากฐานสำคัญของปรัชญาทางตะวันตกในลักษณะรูปแบบของปัจจุบัน

11332

ภาพรูปปั้นจำลองอริสโตเติล (Aristotle) ที่มหาวิทยาลัยไฟรบูร์ก (University of Freiburg) ประเทศเยอรมนี
ที่มา https://www.pexels.com/photo/albert-ludwigs-university-of-aristotle-art-artwork-414099/

ประวัติทางด้านครอบครัว

          อริสโตเติล เกิดเมื่อประมาณ 384 หรือ 383 ปีก่อนคริสตกาลที่เมืองสตากีรา ในแคว้นมาเซโดเนีย ซึ่งเป็นแคว้นที่ค่อนข้างแห้งแล้งอยู่ทางตอนเหนือสุดของทะเลอีเจียน (Aegean Sea)  ประเทศกรีก อริสโตเติลเป็นบุตรชายของนายนิโคมาคัส บิดาของอริสโตเติลมีอาชีพเป็นแพทย์ประจำอยู่ที่เมืองสตาราเกียและยังเป็นแพทย์ประจำพระองค์ของพระเจ้าอมินตัสที่ 2 แห่งมาเซโดเนีย

        การศึกษาในช่วงวัยเด็กของอริสโตเติล เขาได้ศึกษาด้านธรรมชาติวิทยาโดยผู้สอนคือบิดาของเขานั่นเอง และเมื่ออริสโตเติลอายุได้ 18 ปีเขาก็ได้เดินทางไปศึกษาต่อกับปรัชญาเมธีที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในขณะนั้นนั่นคือ เพลโต ในกรุงเอเธนส์ อริสโตเติลได้ศึกษาอยู่กับเพลโตเป็นระยะเวลา 20 ปีทำให้เขาได้เป็นนักปราชญ์ที่มีชื่อเสียงต่อจากเพลโต ในเวลาต่อมาเพลโตได้เสียชีวิตในปี 347 ปีก่อนคริสต์ศักราช อริสโตเติลจึงได้เดินทางไปรับตำแหน่งเป็นอาจารย์ของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์ในปี 343-342 ก่อนคริสต์ศักราช ต่อมาในปี 336 ก่อนคริสต์ศักราชพระเจ้าอเล็กซานเดอร์ได้ขึ้นครองราชสมบัติต่อจากพระเจ้าฟิลิป พระเจ้าอเล็กซานเดอร์จึงได้พระราชทุนให้แก่อริสโตเติลเพื่อทำการจัดตั้งโรงเรียนที่สตากิรา โรงเรียนแห่งนี้มีชื่อว่า ไลเซียม

          อริสโตเติลเป็นหนึ่งในไม่กี่บุคคลในประวัติศาสตร์ที่ได้ศึกษาแทบทุกสาขาวิชาที่มีในช่วงเวลาของเขา ในสาขาวิทยาศาสตร์ อริสโตเติลได้ศึกษา กายวิภาคศาสตร์, ดาราศาสตร์, วิทยาเอ็มบริโอ, ภูมิศาสตร์, ธรณีวิทยา,อุตุนิยมวิทยา, ฟิสิกส์,และ สัตววิทยา ในด้านปรัชญา อริสโตเติลเขียนเกี่ยวกับสุนทรียศาสตร์, เศรษฐศาสตร์, จริยศาสตร์, การปกครอง, อภิปรัชญา, การเมือง, จิตวิทยา, วาทศิลป์ และ เทววิทยา เขายังสนใจเกี่ยวกับศึกษาศาสตร์, ประเพณีต่างถิ่น, วรรณกรรม และ กวีนิพนธ์ เขาได้รวบรวมความรู้ต่าง ๆ และประสบการณ์การเดินทางไปในที่ต่าง ๆทั้งในยุโรปและเอเชีย อริสโตเติลจึงเขียนเป็นหนังสือได้มากมายกว่า 1,000 เล่ม และหนังสือที่เขาเขียนได้แยกความรู้ออกเป็นหมวดหมู่เพื่อให้สะดวกต่อการค้นคว้าและให้ง่ายต่อการอ่านและการทำความเข้าใจ หนังสือต่าง ๆของอริสโตเติลมีลักษณะที่คล้ายกับหนังสือสารานุกรม จึงเรียกได้ว่าเป็นสารานุกรมฉบับแรกของโลกเลยก็ว่าได้

ผลงานของอริสโตเติล

          คำสอนที่เป็นที่น่าสนใจของอริสโตเติลนั่นคือ ความเชื่อที่ว่าโลกของเรานี้ประกอบไปด้วยธาตุต่าง ๆ ทั้ง 4 ธาตุได้แก่ ธาตุดิน ธาตุน้ำ ธาตุลม และธาตุไฟ อริสโตเติลมีความคิดว่าโลกของเราเป็นศูนย์กลางของจักรวาลโดยมีดวงดาวต่าง ๆ รวมไปถึงดวงอาทิตย์ที่โคจรอยู่รอบ ๆในอวกาศ มีโลกอยู่ด้านล่างลงมาและมีน้ำอยู่บนพื้นโลก มีลมอยู่เหนือผิวน้ำและมีไฟที่อยู่เหนือลมอีกที แต่ทว่าธาตุต่าง ๆ ของโลกนั้นจะเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลาเสมอ แต่ธาตุบางชนิดนั้นจะไม่เปลี่ยนแปลงไปและจะมีรูปร่างเช่นนั้นตลอดไป มีคำสอนต่อมาในปี ค.ศ. 1609 โจฮันน์ เคปเลอร์ (Johnann Kepler) ซึ่งเขาได้ตั้งกฎของเคปเลอร์และประกาศอย่างเป็นทางการ “โลกเรานั้นโคจรรอบดวงอาทิตย์เป็นรุปแบบของวงรี” เพื่อเป็นการลบล้างความเชื่อเรื่องที่เกี่ยวกับจักรวาลของอริสโตเติลออกไป คำสอนของอริสโตเติลนั้นไม่ได้มีเรื่องจักรวาลที่น่าสนใจอยู่เพียงอย่างเดียวแต่ยังมีอีกเรื่องที่ก็ให้ความน่าสนใจไม่แพ้กันนั่นคือเรื่อง กรณีของวัตถุสองชนิดที่มีน้ำหนักไม่เท่ากันจะตกลงพื้นในเวลาที่ไม่พร้อมกันตามหลักคำสอนของอริสโตเติล และต่อมาในปี ค.ศ. 1600 กาลิเลโอ (Galileo) นักวิทยาศาสตร์รุ่นหลังได้หักล้างทฤษฎีของอริสโตเติลด้วยการพิสูจน์ต่อหน้าสาธารณชนที่หอเอนแห่งปิซ่าว่าคำสอนนั้นของอริสโตเติลไม่เป็นความจริง เพราะของสองสิ่งนั้นจะตกลงพื้นอย่างพร้อมกันเสมอ แต่อย่างไรก็ตามอริสโตเติลก็ยังมีทฤษฎีทางด้านชีววิทยาที่ถูกยกย่องเป็นอย่างมาก นั่นคือเขาได้ทำการศึกษาเกี่ยวกับชีวิตของสัตว์ต่าง ๆ เช่น ปลา และสัตว์จำพวกสัตว์เลื้อยคลานและได้ทำการบันทึกไว้โดยละเอียดมาก โดยอริสโตเติลได้แบ่งสัตว์ออกเป็นจำนวน 2 จำพวกใหญ่ ได้แก่ สัตว์ประเภทที่มีกระดูกสันหลัง (Vertebrates) และสัตว์ประเภทที่ไม่มีกระดูกสันหลัง (LnVertebrates) เรียกได้ว่าอริสโตเติลนั้นได้เป็นผู้บุกเบิกความรู้ทางชีววิทยาในด้านนี้จนได้รับการยกย่องว่าเป็นนักธรรมชาติวิทยาคนแรกของโลกเลยทีเดียว

ช่วงสุดท้ายของชีวิต

         ในปี 323 ก่อนคริสต์ศักราช พระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชทรงถูกปลงพระชนม์ที่บาบิโลเนีย อริสโตเติลเกรงว่าตนเองจะถูกทำร้ายจากกลุ่มคนที่ไม่ชอบพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชและไม่ชอบในตัวเขา อริสโตเติลจึงได้ออกเดินทางจากกรุงเอเธนส์ย้ายไปอยู่ที่เมืองคาลซิส อริสโตเติลได้อาศัยอยู่ที่เมืองนี้จนกระทั่งเขาเสียชีวิตในปี 322 ก่อนคริสต์ศักราช เรียกได้ว่าอริสโตเติลนั้นไม่ได้เป็นเพียงแค่นักวิทยาศาสตร์ แต่เขายังเป็นนักปราชญ์ชั้นเอกอีกด้วย นับว่าเขานั้นเป็นนักวิทยาศาสตร์ท่านหนึ่งที่บุกเบิกความก้าวหน้าทางด้านวิทยาศาสตร์จนมีชื่อเสียงจนถึงยุคปัจจุบัน

แหล่งที่มา

อริสโตเติล. สืบค้นเมื่อ 17 มกราคม 2563. จาก http://thaiastro.nectec.or.th/library/article/246/

กำเนิดของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่. สืบค้นเมื่อ 17 มกราคม 2563. จาก http://pioneer.netserv.chula.ac.th/~hsoraj/PDF/Chapter3.pdf

อริสโตเตลิ (Aristotle). สืบค้นเมื่อ 17 มกราคม 2563. จาก http://gened.siam.edu/wp-content/uploads/2010/06/phil-100-102_3_2553_1.pdf

ประวัติการศึกษาการกำเนิดของสิ่งมีชีวิต . สืบค้นเมื่อ 17 มกราคม 2563. จาก http://www.ipecp.ac.th/ipecp/cgi-binn/BP1/Program/chapter1/p7.html

 

หัวเรื่อง และคำสำคัญ
ประวัติอริสโตเติล, อริสโตเติล, ทฤษฎีอริสโตเติล
ประเภท
Text
ประเภท แบ่งตามผลผลิต สสวท.
บทความ
รูปแบบการนำเสนอ แบ่งตามผลผลิต สสวท.
สื่อสิ่งพิมพ์ในรูปแบบดิจิทัล
ลิขสิทธิ์
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
วันที่เสร็จ
วันศุกร์, 17 มกราคม 2563
ผู้แต่ง หรือ เจ้าของผลงาน
เมขลิน อมรรัตน์
สาขาวิชา/กลุ่มสาระวิชา
วิทยาศาสตร์ทั่วไป
ระดับชั้น
ม.4
ม.5
ม.6
ช่วงชั้น
มัธยมศึกษาตอนปลาย
กลุ่มเป้าหมาย
ครู
นักเรียน
บุคคลทั่วไป
  • 11332 รู้จักกับนักวิทย์-คณิต จากทุกมุมโลก ตอนที่ 17 Aristotle /article-science/item/11332-17-aristotle
    คลิ๊กเพื่อติดตาม
    เพิ่มในรายการโปรด
  • ให้คะแนน
    คะแนนเฉลี่ย
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • Share
    • Tweet
    • Share

คุณอาจจะสนใจ
เผยกระบวนการสร้างความจำเชิงพื้นที่ในสมอง
เผยกระบวนการสร้างความจำเชิงพื้นที่ในสมอง
Hits ฮิต (20403)
ให้คะแนน
จากภาพ แสดงระบบที่หนูลงไปวิ่งในเขาวงกต โดยถ่ายออกมากินระยะเวลานานๆเพื่อให้เห็นการวิ่งของหนู (ตามแถบ ...
แมลงกับแหล่งโปรตีนทางเลือกของอาหาร
แมลงกับแหล่งโปรตีนทางเลือกของอาหาร
Hits ฮิต (13684)
ให้คะแนน
แมลงหลายชนิดในประเทศ และทั่วโลก เป็นแหล่งอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการสูง โดยเฉพาะไขมัน โปรตีน วิตามิ ...
วิทยาศาสตร์กับสังคมไทย
วิทยาศาสตร์กับสังคมไทย
Hits ฮิต (2090)
ให้คะแนน
อริสโตเติล (Aristotle) ได้เคยกล่าวไว้ว่า "มนุษย์เป็นสัตว์สังคม (Human being is social animal)" เพรา ...

ค้นหาบทความ

กลุ่มเป้าหมาย
ระดับชั้น
สาขาวิชา/กลุ่มสาระวิชา
การกรองเปลี่ยนแปลง โปรดคลิกที่ส่งเมื่อดำเนินการเสร็จ
  • บทความทั้งหมด
  • ฟิสิกส์
  • เคมี
  • ชีววิทยา
  • คณิตศาสตร์
  • เทคโนโลยี
  • โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
  • วิทยาศาสตร์ทั่วไป
  • สะเต็มศึกษา
  • อื่น ๆ
  • เกี่ยวกับ SciMath
  • ติดต่อเรา
  • สรุปข้อมูล
  • แผนผังเว็บไซต์
  • คำถามที่พบบ่อย
Scimath คลังความรู้

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ เป็นหน่วยงานของรัฐที่ไม่แสวงหากำไร ได้จัดทำเว็บไซต์คลังความรู้ SciMath เพื่อส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีทุกระดับการศึกษา โดยเน้นการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นหลัก หากท่านพบว่ามีข้อมูลหรือเนื้อหาใด ๆ ที่ละเมิดทรัพย์สินทางปัญญาปรากฏอยู่ในเว็บไซต์ โปรดแจ้งให้ทราบเพื่อดำเนินการแก้ปัญหาดังกล่าวโดยเร็วที่สุด

The Institute for the Promotion of Teaching Science and Technology (IPST), Ministry of Education, a non-profit organization under the Thai government, developed SciMath as a website that provides educational resources in Science, Mathematics and Technology. IPST invites visitors to use its online resources for personal, educational and other non-commercial purpose. If there are any problems, please contact us immediately.

Copyright © 2018 SCIMATH :: คลังความรู้ SciMath. Terms and Conditions. , All Rights Reserved. 
อีเมล: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. (ให้บริการในวันและเวลาราชการเท่านั้น)